GIS IQ

GIS IQ ist ein Projekt des Teams Bildung und Wissenschaft der Esri Deutschland GmbH. Wir verfolgen aufmerksam technologische Entwicklungen und geben die wichtigsten Informationen zur ArcGIS Plattform und ergänzenden Technologien weiter. Darüber hinaus stellen wir inspirierende Projekte und Anwendungen von Nutzern und Partnern vor. Auch die Themen Veranstaltungen, Weiterbildung und Karriere kommen nicht zu kurz. Viel Spaß beim Lernen, Forschen und Entwickeln mit GeoIntelligenz. Das Team von GIS IQ freut sich auf Kommentare und Diskussionen!

Esri und die European Geoscience Union (EGU)

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Studenten, Hochschule, Forschung, Entwickler

Auf der European Geoscience Union General Assembly 2017 (23.04.-28.04.2017 in Wien) stellt Esri Inc. Kurse und Fachvorträge dieses Jahr unter das zentrale Unternehmensmotto „The Science of Where“. Auch das deutsche Team Bildung und Forschung wird das Programm aktiv mitgestalten, und wir freuen uns, im Folgenden unsere Beiträge anzukündigen. Lesen Sie weiter…

Calorie Map for Hiking near Schloss Neuschwanstein

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Studenten, Hochschule

In unserem heutigen Gastbeitrag berichtet unsere Praktikantin Keni Han über ihr Semesterprojekt an der TU München, in dem sie den Kalorienverbrauch beim Wandern in einer Webanwendung dargestellt hat.

Idea of the project

Schloss Neuschwanstein is a 19th century castle which is famous for its amazing views and its cameo in the Disney movies. The castle is a popular destination for tourists. However, many people do not realize that there are many beautiful hiking routes near to the castle and that it is situated in such a picturesque area. This student project aimed to make members of the public and tourists aware of these opportunities by creating a map that shows many different hiking routes around Schloss Neuschwanstein. The current paper map given to tourists upon their arrival is very basic and limited in the hiking routes it shows around the castle, and does not depict the number of calories that could be burnt, therefore it seemed a perfect place to base this project. Lesen Sie weiter…

Ernsthaft geforscht – Schüler erheben Daten für Forschungsprojekt im Nationalpark Schleswig-Holsteinisches Wattenmeer

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Schule, Sommercamps

Seit 10 Jahren wirken Mitarbeiter von Esri und der Nationalparkverwaltung für das Schleswig-Holsteinische Wattenmeer bei der Gestaltung des Sommercamps im Weltkulturerbegebiet zusammen. Das SH-Wattenmeer erhielt 2009 diese Auszeichnung. Die Dokumentation des Umweltzustandes und die Überwachung von Veränderungen ist eine der zentralen Aufgaben der Schutzgebietsverwaltung.

Die Esri Sommercamps werden im Nationalpark Wattenmeer in Kooperation vom Fachbereich für Planung und Umweltbeobachtung betreut. Zeit und Aufwand für das Sommercamp können die beteiligten Wissenschaftler nur investieren, wenn die erarbeiteten Resultate dann auch weiter genutzt werden können. Für die beteiligten Schüler bedeutet das: Eintauchen in die reale Monitoring-Arbeit und weg von der gewohnt strukturierten schulischen Umgebung. Lesen Sie weiter…

Esri Basemaps

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Hochschule, Forschung, Entwickler

Lizenz- und Nutzungsbedingungen

Die Verantwortliche für den Bereich Content bei Esri Deutschland, Kerstin van de Sand, fasst zusammen, was für die Nutzung der Esri Basemaps zu beachten ist. Dos and Don’ts gelten auch für wissenschaftliche Veröffentlichungen oder App Entwicklungen. Hier geht’s zum Blog

 

Warum Karten lügen

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Informelle Bildung

Grönland so groß wie Afrika? Das stimmt natürlich nicht, aber manche Karten vermitteln dieses Bild.

Dieser tolle Beitrag von Vox erklärt, warum es nicht möglich ist, die Erde korrekt auf einer Karte darzustellen.

Darüber hinaus wird auf verschiedene Kartenprojektionen, deren Einsatzzweck und Besonderheiten eingegangen. Schaut mal rein!

Webinar für (angehende) Vermessungsingenieure: Von NAS- und CAD-Daten zur fertigen App

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Studenten, Hochschule

 

Das Aufgabengebiet von Vermessungsingenieuren geht weit über die klassische Vermessung hinaus: von der Auswertung und Führung von Fachkatastern über die Veredlung von Geodaten bis hin zu gutachterlichen Tätigkeiten. Geoinformationssysteme sind dabei das Handwerkszeug. In diesem Webinar – speziell für Vermessungsingenieure – zeigen wir, wie Geoinformationen in bedarfsgerechten Anwendungen zur Verfügung gestellt werden. Lesen Sie weiter…

Erfolgreich studieren mit ArcGIS

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Studenten, Hochschule

Ein Guide für Studenten

Als Studierende profitiert ihr in Seminaren, Projekten und Abschlussarbeiten von der Offenheit und Durchgängigkeit der ArcGIS Plattform –  vom Desktop über Server bis hin zu Online und Mobile.

Wie ihr Zugang zur Software erhaltet und welche zusätzlichen Ressourcen euch zur Verfügung stehen, erfahrt ihr hier:

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Innovativ Lehren

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Hochschule

Ein Überblick für Dozenten

Mit der ArcGIS Plattform bereiten Dozenten ihre Studierenden in der Lehre bestens auf die Arbeit in Forschung, Verwaltung und Industrie vor. Darüber hinaus kommt ArcGIS bei der Bearbeitung wissenschaftlicher Projekte zum Einsatz.

Hier die Möglichkeiten, die Ihnen als Dozentin und Dozent zur Verfügung stehen.

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Advanced Geoprocessing mit der ArcGIS Plattform

Advanced Geoprocessing mit ArcPy und Jupyter

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Hochschule
In diesem Blogpost beschreibt Andreas Richter (Dipl.-Ing., Lehrbeauftragter an der Beuth-Hochschule Berlin, FBIII Bauingenieur und Geoinformationswesen) seine Erfahrungen zum Einsatz von Automatisierung und Skriptsprachen in der GIS Analyse und in der Hochschullehre.

Desktop und ModelBuilder

Die ArcGIS Plattform ist ein umfangreiches und vielseitiges Werkzeug zur Analyse von geografischen Daten. Die Desktop-Anwendungen ArcMap/ArcGIS Pro bieten dem geschulten Anwender die gewünschte Funktionalität, um detaillierte und anspruchsvolle Analysen durchzuführen.

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DB Hackathon – Team LocationMatters gewinnt mit CargoWeakSpots den Hauptjurypreis im Bereich DB Cargo

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Entwickler

Team LocationMatters

Am 16. und 17.12.2016 stellten sich 19 Teams dem 5. Deutsche Bahn – Hackathon in Berlin. Die Herausforderung: Open Data und dokumentierte Schnittstellen (API) der Deutschen Bahn in Ideen bzw. Produkte umzusetzen. Das Team LocationMatters, zwei Studenten der Hochschule Bochum und ein Esri Mitarbeiter des Teams Bildung und Forschung, war auch dabei. Lesen Sie weiter…

Vorschaubild Brexit

Bildung und Alter an der Wahlurne: Eine Analyse der Ursache für das Wahlverhalten zum Brexit mit räumlichen Regressionsverfahren

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Hochschule, Forschung

In diesem Blog schreibt Marcus Seuser, Master-Student der Humangeographie und Geoinformatik an der Universität Tübingen, über sein Forschungsprojekt zum Brexit und stellt dabei die ArcGIS Werkzeuge zur räumlichen Regression vor.

Mit räumlicher Regression nach dem Warum fragen

Wer schon einmal eine Hot-Spot-Analyse durchgeführt hat, weiß um das Potential dieser Werkzeugklasse, wenn es darum geht Hypothesen zur räumlichen Verteilung von Ereignissen zu verifizieren. Das Wo steht hierbei im Vordergrund. Gibt es wirklich ein Viertel, in dem deutlich mehr Hauseinbrüche stattfinden? Ist der Anteil an Diabeteskranken in einem Landesteil signifikant höher als in anderen? Ich will in diesem Blogartikel noch eine Ebene tiefer gehen und nach den Gründen für Ereignisse fragen, dem sich logisch anschließenden warum. Welche Faktoren sind für die Verteilung von Phänomenen verantwortlich? Und welche Ursache ist am gewichtigsten? Lesen Sie weiter…