Denis Heuring, Author at GIS IQ Blog

Hochschule

#KarrieremitGIS IV: Warum das Immobilienunternehmen Colliers auf GIS-Expert*innen setzt

Wo lohnt sich ein Investment? Welches Mietobjekt ist attraktiv? Und: Entspricht eine Immobilie den Bedürfnissen des Personals? Auf der Suche nach Büro-, Einzelhandels- oder Logistikflächen setzt der Immobilienberater Colliers auf räumliche Analysen. Im Interview verrät Janette Pludra, Senior Consultant für den Bereich Research & GIS, warum sich das auszahlt.

#KarrieremitGIS II: Karten für humanitäre Hilfseinsätze

Für das Internationale Rote Kreuz schickt Maaz Sheik (21) Karten in Krisengebiete - und unterstützt damit humanitäre Hilfseinsätze. Im Podcast spricht er darüber, wie er seine Leidenschaft für Maps zum Beruf machte.

Hochschule

#KarrieremitGIS: “Die berufliche Bandbreite ist riesig”

Wirtschaft, Politik, NGOs - in unserer neuen Reihe #KarrieremitGIS stellen wir euch Menschen aus ganz unterschiedlichen Arbeitsfeldern vor. Ihre Gemeinsamkeit: Alle arbeiten mit GIS.

Schule

„Mit GIS Schulen digitalisieren“ – Ein Interview mit dem Schweizer Geografielehrer Marcel Engel

GIS baut Brücken – zwischen der realen Welt der Lernenden und der digitalen Welt. Kein Wunder also, dass der Zürcher Geografie- und Geschichtslehrer Marcel Engel Geoinformationssysteme (GIS) als festen Bestandteil seines Unterrichts begreift. Seine Schüler danken es ihm.

”Interdisciplinarity is the key for a sustainable future” – Interview with the land-use-scientist María Piquer-Rodríguez

At the Open Science Meeting in Bern the Spanish land-use scientist and post-doc María Piquer-Rodríguez explains why the isolated view of disciplines does not correspond to the idea of sustainability – and why a holistic approach pays off.

„Wir wollen die Stadtplanung revolutionieren“ – Software-Entwicklerin Lisa Stähli im Interview

Die Software-Entwicklerin Lisa Stähli spricht über Lösungen für die Stadtplanung von morgen und aktuelle Projekte des Esri Research and Development Center in Zürich.

Kategorien

Themen